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目前不乏有线上美术培训机构**尝试，但他们的学生作业质量只能算是一般水平，至少无法超越线下大部分美育机构的同龄学生作业水平。这不一定是教师本身能力差异决定的，而是教学形式工具和学习场景选择决定了学生的学习成果。我不排斥线上可能对于线下的补充，但现阶段的重体验美术学习方式还会是主流，而线上的作用，应该是线下教学与学习的补充，线下教学方式的延展。机构的线上招生宣传推广与线上团队办公方式的效率优化是另一个话题，与线上教学不是一个维度，我们这里，不做混合而谈。奉贤区哪家艺术指导哪家好静安区幼儿美术培训。

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